En godkänd text
När du skriver din text på ett prov kan du tänka på flera saker, t.ex.
Texttyp
Vilken genre ingår texten i?
T.ex.
- Berättande text
- Informellt/formellt brev
- Faktatext
- Är språket anpassat för texttypen?
- Är strukturen anpassad för texttypen?
Innehåll
Är texten lagom lång?
Är texten skriven utifrån instruktionerna?
T.ex.
- ”Skriv om en dag i ditt liv. Berätta:
- var du var
- vad du gjorde
- vem du var tillsammans med”
Meningsstruktur
Finns konjunktioner och sambandsord?
T.ex.- men, och, utan, för, så, eller
- eftersom, trots att, när, om
- till exempel, dessutom, därför
Finns referenser till tid och plats?
- ”Jag vaknade. Jag åt frukost. Jag tvättade mig. Jag borstade tänderna.”
- ”Jag vaknade klockan sju. Jag åt frukost sedan. Jag tvättade mig i badrummet. Jag borstade tänderna till sist.”
Är meningsfundamenten varierade?
- ”Klockan sju vaknade jag. Sedan åt jag frukost.
Jag tvättade mig i badrummet. Till sist borstade jag tänderna.”
Grammatik och ordval
Är grammatiken korrekt?
- Ordföljd, verbtempus, adjektivens böjning, pronomen etc.
Finns korrekt ordval och variation?
- Orden används på rätt sätt
- Synonymer används för att variera
Interpunktion och stavning
Används skiljetecken korrekt?
- . , ! ?
- Korrekt interpunktion:
- ”Jag flyttade till Sverige eftersom jag fick jobb här. Det var kallt i Sverige så jag frös mycket trots att jag hade varma kläder på mig. Det var inte roligt, tyckte jag. Därför längtade jag hem först.”
Är orden rättstavade?
- Korrekt stavning:
- ”Det var jättekallt”
